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《人才战略:关键业务及管理人才培养策略》培训活动成功举办!

2020-07-03 来源: 作者:admin

    7月2日,协会邀请到曾任碧桂园营销学院院长、万达学院教学副总、平安大学首席学习官及华润置地培训总监的何欣老师,为大家带来一堂人才战略好课——《人才战略:关键业务及管理人才培养策略》
《人才战略:关键业务及管理人才培养策略》培训活动成功举办!(图1)
   
    本次课程脱胎于何欣老师在万达、华润、碧桂园等世界五百强企业大学院长、职能部门总经理的管理经验,课程中的观点、案例均为何老师亲身经历总结,获得了多家五百强企业高管的认可。课程以\“关键人才\”为核心,详细分解打造的系统化解决方案、实效落地。
    何欣老师围绕\“关键人才供应链策略——从组织人才战略到关键人才打造\”、\“价值链与\“五个看\”:管理者培养优秀实践及经典案例\”、\“破冰与融入:新入职管理干部培养的卓越之旅\”、\“天龙八步:后备人才的培养的八项策略\”以及\“四个\“现代化\”——业务人才培养经典实践\”五个方面展开讲解。
    第一部分,人才供应链策略-从组织人才战略到关键人才打造。
    何欣老师讲到,顶层逻辑思考的战略为市场发展→公司战略思考→人才战略规划→关键人才培养发展。既要培养当下人才,也要培养未来人才。对关键人才的定义,为三高:高业绩,高经验,高潜力;人才供应链四维渠道则分别为招聘,培养,借用,保留。
    第二部分,三位一体培养优秀管理者。
    何欣老师的观点为,业务战略及组织能力是管理者的两项基本工作。除此之外,精准投资、高效生产、快销去化、成本招采、全程精品以及团队管理是管理者的运营六力。管理者成长方法,归纳为\“五个看\”,分别是向上看-上级领导,向下看-下属、职场小白,看同行-公司内外同行,看专家-外部专家、讲师以及看自身。
    第三部分,业务人才培养\“三个现代化\”。
    这\“三个现代化\”分别为场景化-战训结合、经验化-向优秀项目学习以及师徒化-师带徒的系统及策略。
    第四部分,Talent :人才后备培养的\“天龙八步\”。
    围绕明确的发展路径、学习实践相结合、导师辅导、智能轮岗、一线业务实践、培训活动、日常评估以及能力评测展开。
    本次课程在意识方面,能够提高管理者的关键人才管理及培养意识、人才风控意识,实现业务与人力资源的有效联动。方法方面,从战略角度思考,梳理出一套企业关键人才供应链打造方法、解决关键人才打造问题。技能方面,教大家全面掌握关键人才培养十大关键技能,包括关键岗位、成果\“有用\”、能力模型、师徒制等等。
《人才战略:关键业务及管理人才培养策略》培训活动成功举办!(图2)
   
    课程结束后,何欣老师现场为学员发放了其个人著作——《重新定义培训--让培训体系与人才战略共舞》。何欣老师该著作涵盖培训体系规划、需求定位、价值呈现、讲师建设、行动学习、场景化教学、客户运营等诸多经典培训管理场景,包括50张以上的工具图表,对国内企业基于业务挑战、战略性人才培养任务下的培训体系建构、成果打造、提升人力资源与业务单位的协同帮助巨大。
 
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